老师的话:
    玥玥十个安静听话的孩子，虽然去年入学时不配合，比较闹腾，但随着训练时间的推移及她自身对学习环境的适应，她变得越来越乖，越来越配合，一切的学习开始步入正轨。从没有视觉到逐步加入视觉，从没有课业到逐步加入课业，她都很好的适应着。而现在，她的视、听、动、课业的难度也在慢慢的提升，而她呢，从不接受到接受再到熟练完成，她也付出了很多。相信玥玥能在以后的学习中变得更好！ 

莫老师          

    家长的话:
    玥玥于2010年9月初进思杰儿童发展中心，至今将近一年了，其在语言方面、运动方面和学习方面都有较大的进步。具体表现如下：
    1、语言方面：进思杰之前，在私人办的语训班学习，两年以来基本上能说常用的称谓，也能背一些儿歌。后来不知道什么不肯说话，不肯吃饭，脾气暴躁，我们家人非常难过，成天为孩子担忧。去年九月初进思杰开始每天要抱到三楼，送到老师那里，放学抱下楼。数月后肯叫人了，无论是家人还是外人都叫，吐字也清楚了，饭也慢慢的肯吃了，孩子也活泼起来了，上学、放学都是她自己拎着包上下楼。出门、回家也能主动和家人打招呼，到学校也能和老师们打招呼，要吃什么也能自己说“我要吃饼干，我要吃巧克力”等等。有一次我听到她在背“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦……花落知多少”后来才知道是老师最近教的。
    2、运动方面：原先什么运动都不会，到思杰后学会了翻跟头、拍球、跨球、托球、跳绳等，家人看到孩子的进步很高兴。
    3、视觉方面：现在学会了7×7、8×8点，6×6、7×7格的连线，对称图的连线。
    4、数学方面：原来只懂数100个数，现在也学会10以内的加法计算，今后会更好。家人很高兴。
    综上所述，至于玥玥能取得这些成绩和进步，主要是莫老师的辛勤教育的结果，在此我们家人向莫老师致敬，表示衷心感谢，希望思杰儿童发展中心越办越好。

玥玥爷爷