宝贝：洋洋
| 学生姓名：洋洋 | 指导老师：莫老师 |
| 出生日期：2005年6月 | |
| 初测年龄：3岁5月 | 复测年龄： |
| 训练前能力状况叙述： | 训练后能力状况叙述： |
| 视觉能力：2岁 | 视觉能力： |
| 听觉能力：5岁 | 听觉能力： |
| 运动能力：2岁足 | 运动能力： |
| 视觉： | 视觉： |
| 仿绘：乱画，描红 | 仿绘：能自己画出第18图 |
| 数字连线：不会 | 数字连线：1-200 |
| 迷宫：不会 | 迷宫：可走复杂迷宫 |
| 点跟画图：不会 | 点跟画图：8×8点 |
| 线跟画图：不会 | 线跟画图：7×7格 |
| 运动： | 对称图：8×8点、7×7格 |
| 前翻：不会 | 运动： |
| 手撑地走：可撑不会走 | 前翻：圆滚而起 |
| 仰卧起坐：老师拉手起坐 | 手撑地走：可撑十多分钟及走数十步 |
| 丢接球：往前抛送，接球易漏 | 仰卧起坐：抱头起坐 |
| 拍球：不会 | 拍球：双拍运球 |
| 跨脚拍球：不会 | 跨脚拍球：双拍双跨 |
| 托球：不会 | 丢接球：单手丢球 |
| 跳绳：不会 | 托球：双手托双球 |
| 课业： | 跳绳：前跳后跳数十个，单脚跳数个 |
| 唱数：可数一些，但不连 | 托球：双手托双球 |
| 写数字：不认识也不会写 | 听语： |
| 计数：不会 | 数字串：听8个数字的 |
| 听语： | 语言表达：主动表达需求 |
| 语言表达：会简单的仿说 | 看图说话：对图中的人、事、物可进行简单的描述 |
| 看图说话：不会 | 拼音：拼读及拼写 |
| 拼音：不认识 | 识字：认识较多字也可写一些常用字 |
| 识字：不认识 | 课业： |
| 加减法：200以内 | |
| 应用题：可做混合加减应用题 | |
| 造词：完成较好、造句：内容比较丰富 | |
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老师的话: 莫老师 |
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南通市崇川区思杰儿童发展中心创办于2008年7月，拥有专职教师20名，已成立15年，是经南通市民政局批准，在南通市、区残联的指导下举办的0-14岁残障儿童康复训练的定点机构。充分运用 “视、听、动”的康教理论和方法，对自闭症、发育迟缓及其他障碍儿童进行康复训练和教育，有效地促进了残障儿童的各项能力的提升。我们始终秉承用心弥补，让爱发光的康教理念，不断丰富创新康复教学内容，倾注全部心血带教好每一个孩子，让每一个孩子都能赶上同龄孩子的水平，为他们回归主流社会，成为对社会有用的人奠定良好的基础。
